Alunos de São Martinho vencem o desafio criativo “AstroOvo”

A ESERO (European Space Education Resource Office) é um programa educativo da Agência Espacial Europeia (ESA) que usa o Espaço como contexto inspirador para a aprendizagem das ciências, tecnologias e matemática, como forma de promover o interesse dos alunos nestas disciplinas nos níveis básico e secundário e incentivar carreiras científicas e de engenharia. Depois do sucesso, em 2024, da 1ªedição, do desafio criativo “AstroOvo”, este ano a equipa ESERO voltou a apresentar às escolas e aos professores a proposta de garantir a aterragem em segurança de um astronauta especial, um ovo.

No dia 12 de março, o Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto esteve representado no desafio criativo “AstroOvo”, com 15 alunos que frequentam o 10º e o 12ºano e que, por isso integraram o grupo D, correspondente aos alunos de nível secundário. A disputa do desafio desse grupo foi partilhado entre 8 equipas, oriundas de diferentes pontos do país que foram convidadas a colocar a sua criatividade em cima da mesa. Após a planificação do projeto, da decisão dos materiais mais económicos para a criação do módulo de transporte do astronauta especial, os alunos recebiam a aprovação da equipa técnica, faziam o levantamento de materiais e passavam à fase de construção. Durante cerca de 45min, as equipas demonstraram o espírito criativo e crítico, existente entre todos os elementos e construíram o seu módulo para depois ser lançado de uma altura de cerca de 10m. As condições meteorológicas não permitiram o lançamento dos módulos no exterior, tendo que acontecer no interior do Pavilhão do Conhecimento.

O desafio foi superado por algumas das equipas, mas os alunos do Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto foram os que conseguiram um módulo com o menor custo que permitiu uma aterragem em segurança e, por isso, foram merecidamente anunciados como a equipa vencedora. Para além do certificado de participação e do ovo de chocolate, trouxeram uma experiência enriquecedora e demonstrativa das qualidades cognitivas que dispõem, para integrar uma carreira promissora, para a qual, a escola, nas pessoas dos professores, todos os dias contribui, com as mais diversas atividades e envolvências.